Na semana em que a prova de avaliação de fluência leitora foi realizada no estado de São Paulo, mais de 165 mil alunos, o equivalente a cerca de 36% do total de estudantes matriculados no 2º ano, participaram do exame. A prova teve início em 20 de junho e está sendo aplicada em toda a rede pública de ensino, com prazo final para conclusão até o dia 10 de julho. Além disso, mais de 511 cidades aderiram à avaliação em suas redes municipais.
A avaliação é conduzida de forma presencial, com o objetivo de analisar o desempenho individual dos alunos na leitura e compreensão de textos escritos. Durante o processo, os professores utilizam o aplicativo exclusivo do CAEd (Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação) para gravar a leitura dos alunos por meio de celulares. Além disso, a plataforma online disponibiliza os cadernos de provas para impressão. Os áudios gravados pelos professores serão posteriormente avaliados para proporcionar um diagnóstico preciso do perfil leitor dos estudantes.
Essa atividade prática permite avaliar a capacidade dos estudantes de ler palavras, pseudopalavras e textos adequados à sua etapa escolar, considerando aspectos como habilidade, fluidez e ritmo de leitura. O processo é conduzido por professores do ensino fundamental, bem como por outros profissionais pedagógicos disponíveis nas escolas.
A avaliação de fluência leitora faz parte de um conjunto de ações realizadas pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, por meio da Parceria pela Alfabetização em Regime de Colaboração. Essa parceria tem como objetivo fortalecer a colaboração entre o Estado, os municípios, as equipes educacionais e as comunidades escolares, visando garantir a alfabetização adequada de todas as crianças paulistas na idade apropriada.
